В образовательных организациях республики прошли развивающие лектории

Лектории охватили 7 муниципальных районов, 38 образовательных учреждений и 3 670 студентов. Целью проекта «Цикл лекториев по цифровой гигиене» было формирование навыков и компетенций в области безопасности, профилактики экстремизма и идеологии терроризма в молодежной среде.
«Молодежь часто встречается с нежелательным информационным наполнением Интернета, поэтому осторожность в сети не менее важна, чем в реальной жизни. На решение этой проблемы и был направлен проект» — Алсу Сунгатулина, руководитель проекта.
 

Основными темами лекториев стали «Цифровая гигиена», где изучали такие понятия, как «цифровой след», «кибербуллинг», «кибермошенничество» и «эхо-камеры». Лекторий «Конфликт» познакомил студентов с таким понятием как «конфликт» и с тем, как конструктивно его решать и о главных мифах этой тематики. В лектории «Гармония» раскрывался феномен конкордии и объяснялось почему человек по своей природе стремится к спокойствию и согласованности трех его начал: разума, чувств и сердца.
 

Спикерами лекториев стали молодежные помощники руководителя аппарата Антитеррористической комиссии в Республике Татарстан.
 

Алёна Нестерова, молодежный помощник руководителя аппарата АТК в РТ, спикер проекта: «Я была очень рада стать частью этого проекта, так как тема действительно актуальна и интересна. Несмотря на то, что молодежь является опытным пользователем интернета, большинству все еще нужна рассудительность для объективной оценки его информационного наполнения».