Эксперты рассказали, как подростков вовлекают в экстремизм и терроризм

Как это происходит на практике

1) «Не в лоб», а через нормализацию

Вербовка — это не грубое предложение «сделай то-то за деньги». Это долгая, почти невидимая работа: постепенное привыкание к деструктивным идеям, подмена ценностей, изменение повседневных привычек. Подросток не замечает, как «граница нормы» сдвигается.

2) Деньги, срочность и изоляция

Дистанционные «кураторы» предлагают простые задания за небольшие суммы: поджечь релейный шкаф, забросать объект, «просто сфотографировать». Всё подаётся как «подработка без риска». Ключевые крючки — срочность («сделай сегодня»), секретность («никому не говори») и быстрые деньги (часто — в крипте или на карты третьих лиц).

3) Цифровая среда как конвейер

Соцсети, мессенджеры, игровые чаты — основные площадки. Используются боты, фермы аккаунтов, фейковые «друзья» и «наставники». Подростка постепенно переводят в закрытые каналы, где включают давление, шантаж и инструкции.

4) Психологические крючки

Играют на обиде, чувстве несправедливости, желании «быть значимым», страхе или романтике «тайной борьбы». Формируется «мы против них», выдаются «миссии», растёт эмоциональная зависимость.

5) Компромат и шантаж

Интимные переписки, обмен фото, геолокацией — затем угрозы опубликовать, если подросток откажется выполнять задания.

Красные флаги для родителей и педагогов

• Резкая смена круга общения, скрытность, новые «секретные» чаты.
• Появление денег/гаджетов без понятного источника.
• Разговоры о «справедливости», «миссии», врагах; враждебность к близким.
• Удаление переписок, использование VPN/анонимайзеров «по инструкции».
• Просьбы сделать «безобидные» фото/видео объектов, поджечь/разбить/перекрыть.
• Срочность, тайны, запреты обсуждать с семьёй.
• Необычные платежи (крипта, подарочные карты, переводы на чужие карты).

Как предупредить и защитить

1) Правило паузы и двух свидетелей

Любое «срочно» — повод остановиться на 24 часа. Любое предложение — обсудить с доверенным взрослым вне темы (родитель, педагог, психолог, участковый).

2) Цифровая гигиена

• Приватные профили, двухфакторная аутентификация.
• Запрет на приём сообщений от незнакомцев, блокировка и жалоба на фейки.
• Никаких «тестовых» заданий, связанных с нарушением закона.
• Не отправлять фото документов, интимные фото, геолокацию.

3) Финансовая безопасность

Никаких переводов «для гарантии», «страховки», «верификации». Только официальные реквизиты, договор, чек. Любые «курьерские» схемы — стоп.

4) Раннее выявление в школе и семье

Обучать классных руководителей и родителей распознавать поведенческие паттерны риска: резкая закрытость, новые деньги, «миссии», идеологические лозунги. Ввести короткие памятки и алгоритмы: кому сообщить, как зафиксировать, как поговорить без обвинений.

5) Быстрый обмен информацией

Как отмечали участники форума, важна связка «семья — школа — ПДН/КДНиЗП — следствие». Чем быстрее сигнал попадает к специалистам, тем выше шанс остановить вовлечение до совершения преступления.

6) Если уже втянули

Немедленно прекратить контакт, заблокировать «кураторов», сохранить переписку и скриншоты (без риска для себя), обратиться в полицию и к доверенному специалисту. При шантаже — не платить, фиксировать угрозы, не оставаться один на один.

Мини-чек-лист для подростка

• Я знаю, с кем говорю? Проверил(а) ли я личность/аккаунт?
• Меня торопят и просят молчать?
• Нужно ли сделать что-то незаконное «для теста»?
• Обещают «лёгкие деньги» за странные задания?
• Что будет, если я откажусь? Есть ли угрозы?

Вывод форума: бороться нужно не только с последствиями, а в первую очередь — с самим механизмом вовлечения. Вербовка сегодня – это не «вербовка в лоб», а длительный процесс постепенной нормализации деструктивных идей через изменение поведенческих реакций и ценностных ориентиров. Профилактика начинается с цифровой и психологической грамотности, а не только с расследований. Чем раньше замечены поведенческие изменения и «красные флаги», тем выше шанс уберечь подростка от уголовной ответственности и реальной опасности.