Татарстанские подростки учатся использовать технологии квантового программирования

Булат Фанилович рассказал, как нейросети помогают выявлять болезни животных и фиксировать нарушения на дорогах. Особое внимание уделили практическим навыкам: школьникам объяснили, как правильно работать с искусственным интеллектов, составлять запросы для получения нужного результата. Дети и подростки узнали, какие задачи могут решать нейросети, например, как с их помощью можно создавать сайты музеев.

Дети закрепили знания на практике и решили два кейса. Они разобрали, как искусственный интеллект может разгрузить учителей от рутины и помочь ученикам в школе, а также как алгоритмы помогают удерживать покупателей в интернет-магазинах. В завершение занятия ребята узнали, в каких современных профессиях будут полезны навыки работы с ИИ. Также ребята научились распознавать уловки мошенников, использовать технологии машинного обучения и квантового программирования.

Булат Габдрахманов сообщил, что с 1 сентября 2026 года преподаватели, прошедшие программу повышения квалификации, запустят в 100 школах Татарстана ИИ-кружки. Ученики 5–6 классов научатся грамотно работать с нейросетями. Ученики седьмого класса займутся созданием собственных ИИ-агентов. В прошедшем учебном году открытые уроки по всероссийским проектам «Урок цифры» и «Цифровой ликбез» охватили более двух тысяч детей.

Фото: Пресс-служба Министерства цифрового развития РТ