Новый образовательный контент, созданный в рамках национального проекта «Молодежь и дети» по инициативе Президента России Владимира Путина, объясняет привычные явления через законы школьной программы.
На портале республиканского проекта «Физико-химический прорыв» появилась масштабная база из 100 видеозадач по физике. Вместо сухих формул школьники видят яркие анимационные ролики и инфографику. Каждый сюжет ставит перед учеником практический вопрос — например, как газовые пузырьки влияют на плавучесть судов и при чем здесь гипотезы о Бермудском треугольнике. После анализа ситуации авторы предлагают проверить свои догадки, посмотрев отдельный видеоразбор с правильными ответами.
«Эти задачи работают как хорошие фокусы: они удивляют и заставляют искать разгадку», — отмечает доктор физико-математических наук, профессор КФУ Александр Фишман. По его словам, такой формат помогает учителям пробудить у детей живой интерес к науке.
Материалы уже доступны для использования на уроках, для самостоятельной работы и закрепления материала на официальном сайте проекта.
Нет комментариев