Общество
Педагог-психолог Лаишевской школы-интерната Татьяна Копцева – участница республиканского конкурса
Министерство образования и науки РТ с 6 июня по 3 июля 2017 года проводит конкурс на получение гранта «Лучший педагог общеобразовательного учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья. На конкурс было подано более восьмидесяти пяти заявок. Сегодня, 20 июня, состоялся второй тур конкурса, в котором состязались 42 педагога государственных бюджетных...
Министерство образования и науки РТ с 6 июня по 3 июля 2017 года проводит конкурс на получение гранта «Лучший педагог общеобразовательного учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья.
На конкурс было подано более восьмидесяти пяти заявок. Сегодня, 20 июня, состоялся второй тур конкурса, в котором состязались 42 педагога государственных бюджетных общеобразовательных учреждений Татарстана для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Наш район представляла педагог-психолог, воспитатель высшей квалификационной категории Лаишевской школы-интерната Татьяна Копцева. Она подготовила инновационный проект «Социально-психологическая адаптация и реабилитация младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной среды».
-Татьяна Геннадьевна - опытный педагог, сполна отдает себя детям, - характеризует психолога директор школы Венера Давлиева. - В 2015 году она стала лауреатом республиканского конкурса «Учитель года» в номинации «Педагог-психолог 2015».
Защита и презентация инновационных проектов проходила в институте развития образования Республики Татарстан. Администрация и коллектив школы-интерната поздравляют коллегу с успешной защитой и желают ей победы в этом конкурсе.
Для справки. Конкурс проходит в рамках внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Проводится с целью повышения уровня профессиональной компетентности педагогов учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, выявления и популяризации эффективного опыта организации деятельности.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Нет комментариев