Праздник науки и открытий в Лаишевской школе-интернате

С 13 по 17 апреля в Лаишевской школе-интернате для детей с ограниченными возможностями здоровья прошла неделя естественно-математических дисциплин.

Директор учреждения Гульнара Шарипова поделилась впечатлениями этого уникального события, объединившего учеников и учителей в мире открытий, логики и творчества.

Цели и задачи недели

Целью недели было показать ученикам, что наука — это не просто формулы и правила, а целый мир, полный открытий и возможностей. Программа недели включала разнообразные внеклассные мероприятия, объединившие математику, физику, химию, биологию, географию и информатику.

Программа недели

Каждый день недели был насыщен событиями:

• Понедельник: Виктор Плужников провёл открытый урок для девятиклассников на тему «Голбол. Бросок мяча по длинной диагонали». Ученики с энтузиазмом приняли участие в игре.

• Вторник: Елена Гостева, учитель биологии и химии, организовала для пятиклассников занятие «Экологическая кругосветка». Оно было направлено на формирование экологической культуры и повышение знаний о природе.

• Среда: Ирина Журавлёва провела открытый урок в седьмом классе на тему «Применение формул сокращённого умножения».

• Четверг: Олег Потапов на уроке в восьмом классе по теме «Случайные события и вероятность» провёл захватывающие и безопасные эксперименты со случайными величинами.

• Финал недели: конкурс «Лучшая тетрадь естественно-математического цикла» для учеников 5–11 классов. Победителем стал Рамазан Сулейманов из 9 класса (химия), второе место занял Савелий Подшивалов из 6 класса (математика), третье — Анна Козлова из 7 класса (алгебра).

Декада Гагарина

По инициативе Раиса Татарстана, Рустама Минниханова, в республике прошла «Декада Гагарина». Школа-интернат не осталась в стороне: Екатерина Багрянова, учитель географии, организовала Всероссийскую акцию «Путь в космос» для учеников 5–8 классов.

В рамках мастер-класса «Космический талисман» дети создали собственные космические талисманы — игрушки, которые традиционно ждут космонавтов на орбите. Ученики проявили творческий подход и представили, какой талисман мог бы сопровождать их в космическом полёте.

Для учеников 5–11 классов было организовано мероприятие «Космоквиз». Это путешествие во времени и пространстве позволило им вспомнить первые шаги человечества в освоении космоса, обсудить перспективы колонизации других планет и узнать о современных технологиях, формирующих будущее космической индустрии.

Результаты и выводы

Неделя показала, что интерес к знаниям выходит за рамки оценок в дневнике. Ученики активно обсуждали решения, помогали друг другу и открывали новые аспекты привычных предметов.

- Такие мероприятия не только углубляют знания, но и развивают командную работу, нестандартное мышление и демонстрируют, что естественно-математические науки являются основой современного мировоззрения и ключом к пониманию мира, - отметила Гульнара Хакимулловна. - В следующем учебном году воспитанникам школы-интерната также предстоит открывать новые горизонты знаний!